Perhatikanpernyataan tentang teori evolusi berikut ini! (1) memanjangnya leher jerapah karena perubahan lingkungan. (2) jerapah berleher panjang berasal dari jerapah berleher pendek. (3) Nenek moyang jerapah berleher panjang dan berleher pendek. (4) jerapah berleher pendek mati kelaparan, sedangkan jerapah berleher panjang tetap hidup. KunciJawaban dan Pembahasan Soal Biologi tentang Evolusi. Jawaban Soal Essay. 1. Faktor penyebab evolusi yaitu rekombinasi dan seleksi, perkawinan tak acak, migrasi, seleksi alam, mutasi, hanyutan genetik, 2. Beberapa kelemahan teori evolusi Darwin menurut August Weismann yakni : a. 2 Beberapa pernyataam di bawah ini berkaitan dengan teori evolusi: (1) Kesamaan individu dalam satu keturunan. (2) Seleksi alam. (3) Perubahan lingkungan. (4) Pertambahan populasi. (5) Terjadinya mutasi. Pernyataan yang menyebabkan terjadinya mekanisme evolusi adalah. Kumpulansoal soal essey dan jawaban tentang Evolusi 1. Apa yang dimaksud dengan evolusi? Evolusi merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari perubahan makhluk hidup secara perlahan dalam waktu yang lama. 2. Jelaskan dua jenis evolusi? CabangTeori Evolusi Biologi. Teori Evolusi Kimia Menurut Harold Urey (1893) menyatakan bahwa pada suatu saat atmosfer bumi kaya akan molekul zat seperti Metana (CH4), Uap air (H2O), Amonia (NH2), dan karbon dioksida (CO2) yang semuanya berbentuk uap. Karena adanya pengaruh energi radiasi sinar kiosmis serta aliran listrik halilintar terjadilah Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd Nợ Xấu. Uma vez que não temos evidência por observação direta de eventos relacionados à origem da vida, o estudo científico desses fenômenos difere do estudo de muitos outros eventos biológicos. Em relação a estudos sobre a origem da vida, apresentam-se as afirmações seguintes. I. Uma vez que esses processos ocorreram há bilhões de anos, não há possibilidade de realização de experimentos, mesmo em situações simuladas, que possam contribuir para o entendimento desses processos. II. Os trabalhos desenvolvidos por Oparin e Stanley Miller ofereceram pistas para os cientistas na construção de hipóteses plausíveis quanto à origem da vida. III. As observações de Oparin sobre coacervados ofereceram indícios sobre um processo que constituiu-se, provavelmente, em um dos primeiros passos para a origem da vida, qual seja, o isolamento de macromoléculas do meio circundante. Em relação a estas afirmações, podemos indicar como corretas Após a propagação das ideias sobre a evolução das espécies, seleção natural, etc., na segunda metade do século XIX, houve tentativas de se interpretar a organização social dos homens à luz do evolucionismo. Essas tentativas receberam o nome de a sociologia da cultura b darwinismo social c sociofisiologia humana d malthusianismo e vitalismo UERJ – modificada Recentemente, pesquisadores do University College de Londres, analisando o DNA de esqueletos de seres humanos que viveram na Europa no período neolítico, mostraram que esses primeiros europeus não possuíam o gene da lactase, enzima necessária à eficiente digestão do leite. O surgimento, ao acaso, desse gene representou uma característica competitiva altamente vantajosa para a espécie, aumentando sua frequência na população. Essa hipótese é um exemplo da proposição transformista denominada a Mendelismo b Criacionismo c Lamarckismo d Neodarwinismo e Sociologia Quando começou a elaborar as intuições que viriam a compor a teoria da evolução das espécies, Charles Darwin surpreendeu-se ao perceber que não estava sozinho nesse tipo de reflexão, pois a Aristóteles já falava em evolução das espécies. b Gustav Le Bon havia elaborado uma doutrina sobre a seleção natural no início do século XIX. c Thomas Malthus havia preparado um livro sobre o mesmo assunto no mesmo ano. d Alfred Russel Wallace estava desenvolvendo a mesma ideia ao mesmo tempo que Darwin. e Nenhuma das alternativas. UEL Charles Darwin, além de postular que os organismos vivos evoluíam pela ação da seleção natural, também considerou a possibilidade de as primeiras formas de vida terem surgido em algum lago tépido do nosso Planeta. Entretanto, existem outras teorias que tentam explicar como e onde a vida surgiu. Uma delas, a panspermia, sustenta que a As primeiras formas de vida podem ter surgido nas regiões mais inóspitas da Terra, como as fontes hidrotermais do fundo dos oceanos. b Compostos orgânicos simples, como os aminoácidos, podem ter sido produzidos de maneira abiótica em vários pontos do planeta Terra. c Bactérias ancestrais podem ter surgido por toda a Terra, em função dos requisitos mínimos necessários para a sua formação e subsistência. d A capacidade de replicação das primeiras moléculas orgânicas foi o que permitiu que elas se difundissem pelos oceanos primitivos da Terra. e A vida se originou fora do Planeta Terra, tendo sido trazida por meteoritos, cometas ou então pela poeira espacial. Letra B O darwinismo social é uma doutrina filosófica atribuída ao inglês Herbert Spencer 1820-1903. Spencer utilizou-se das postulações de Charles Darwin desenvolvidas em A Origem das Espécies com o objetivo de aplicá-las ao entendimento das relações humanas. A organização social humana seguiria, segundo Spencer, certos pressupostos teorizados por Darwin sobre a relação entre os animais, como a seleção natural, competição etc. Letra D O Neodarwinismo, ou teoria sintética da evolução, postula que alguns indivíduos de uma determinada espécie, além de terem passado pelo processo de seleção natural, também experimentam algumas variações decorrentes de mutações ocorridas ao acaso. Essa característica tornou os indivíduos mais competitivos dentro do grupo e, dessa forma, seus descendentes conseguiram prevalecer. Letra D Alfred Wallace 1823-1913 era britânico e naturalista, assim como Darwin, e amigo deste. Os dois haviam feito, individualmente, expedições pelo mundo e trocavam impressões via correspondência. Em fevereiro de 1858, Wallace enviou um ensaio a Darwin no qual postulava reflexões sobre a evolução das espécies. Darwin, ao que consta, ficou surpreso com o material, já que ele também estava desenvolvendo um trabalho sobre o mesmo assunto, que foi publicado em novembro do ano seguinte 1859. Letra E A Panspermia foi elaborada teoricamente pelo médico, físico e filósofo alemão da segunda metade do século XIX, chamado Hemann von Helmholtz, que acreditava que a vida teria se originado a partir de componentes ou partículas germinais vindos do espaço por meio de meteoros. Tal doutrina remontava às hipóteses do filósofo pré-socrático Anaxágoras. Além de Helmholtz, a teoria da panspermia foi endossada pelo físico inglês William Thomson, conhecido também com Lord Kelvin. Nilai skor TOEFL dapat diupayakan dengan mempelajari materi yang diujikan. Ada dua rekomendasi buku TOEFL ITP dan iBT yang dapat digunakan untuk mempersiapkan ujian TOEFL. Kedua buku rekomendasi buku TOEFL tersebut adalah Longman dan Barron’s. … lanjtukan membaca Ada dua bentuk rumus volume benda putar yang dapat digunakan untuk mengetahui besar volume dari suatu benda putar. Kedua rumus volume benda putar yang dapat digunakan berasal dari metode cakram dan metode kulit tabung. Dua … lanjtukan membaca Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat ax^2 + bx + c = 0 berkaitan dengan banyak akar-akar dari suatu persamaan kuadrat. Suatu persamaan kuadrat dapat memiliki dua akar real yang berbeda, sebuah akar, atau tidak memiliki … lanjtukan membaca Bentuk rumus integral fungsi trigonometri yang penting untuk diingat adalah ʃ sin x dx = cos x + C dan ʃ cos x dx = ‒sin x + C. Selain dua rumus integral fungsi trigonometri tersebut masih … lanjtukan membaca Deret tak hingga geometri adalah jumlah barisan bilangan geometri yang terdiri dari banyak tak hingga bilangan. Untuk barisan bilangan tak hingga 1, 2, 4, 8, … memiliki bentuk deret geometri tak hingga 1 + 2 … lanjtukan membaca Standar deviasi biasanya dituliskan dengan Std Dev atau SD dikenal juga dengan sebutan simpangan baku. Nilai simpangan baku memberikan informasi bagaimana penyebaran nilai-nilai dalam suatu himpunan data datasets. Nilai simpangan baku diperoleh dari perhitungan menggunakan rumus … lanjtukan membaca Limas segi empat adalah bangun ruang yang memiliki lima bidang sisi datar. Satu bidang sisi berupa segi empat dan empat bidang sisi lainnya berbentuk segitiga. Luas limas segi empat sama dengan jumlah luas kelima bidang … lanjtukan membaca Kubus adalah bangun ruang sisi datar yang memiliki enam buah sisi berbentuk persegi. Ada enam buah persegi yang sama mebentuk bangun kubus. Luas persegi dengan panjang sisi s sama dengan L persegi = s2. Sehingga … lanjtukan membaca Balok adalah bangun ruang sisi datar dengan bentuk bangun berupa tiga pasang bidang sisi yang saling berhadapan. Salah satu bidang sisi pada balok adalah persegi panjang dengan panjang p dan lebar ℓ. Untuk tinggi balok sama … lanjtukan membaca Prisma adalah salah satu barung ruang sisi datar yang memiliki beberapa nama seperti prisma segitiga, prisma trapesium, dan lain sebagainya. Nama-nama prisma tersebut menunjuk pada bentuk salah satu bidang sisi prisma. Misalnya, pada prisma segitiga … lanjtukan membaca O assunto está sempre presente nas provas de vestibular e, especialmente, neste ano de 2009, a probabilidade de alguma questão é ainda maior, visto que a teoria de Lamarck completa 200 anos e a de Darwin, 150. O Enem também já abordou o assunto em 2 ocasiões; uma delas está nos exercícios que propusemos sobre evolução. Ao estudar o assunto, alguns pontos são fundamentaisCompreender que Lamarck propunha que os seres se modificavam para adaptar-se ao meio, e que as características assim surgidas eram transmitidas aos descendentes;A teoria darwinista propõe a “luta pela sobrevivência”, onde o indivíduo com as características mais favoráveis sobrevive e aquele com menor valor adaptativo é eliminado ideia de seleção natural;A teoria sintética da evolução neodarwinismo usa as ideias de Darwin sobre evolução e, acresce a ela, os fatores evolutivos mutação, recombinação, migração, seleção já proposto por Darwin e deriva várias questões envolvendo esses tópicos. Bons estudos e sucesso nas provas!01 UNIFESP Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto sobre a cor de pele na espécie humana. A pele de povos que habitaram certas áreas durante milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D. À medida que os seres humanos começaram a se movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A cor da pele das populações nativas da África foi a que teve mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram ali. Scientific American Brasil, novembro de 2002.Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias A da Teoria Sintética da Evolução. B darwinistas C neodarwinistas D lamarckistas E sobre especiação02 UFES Os pesquisadores Robert Simmons e Lue Scheepers questionaram a visão tradicional de como a girafa desenvolveu o pescoço comprido. Observações feitas na África demonstraram que as girafas que atingem alturas de 4 a 5 metros, geralmente se alimentam de folhas a 3 metros do solo. O pescoço comprido é usado como uma arma nos combates corpo a corpo pelos machos na disputa por fêmeas. As fêmeas também preferem acasalar com machos de pescoço grande. Esses pesquisadores argumentam que o pescoço da girafa ficou grande devido à seleção sexual; machos com pescoços mais compridos deixavam mais descendentes do que machos com pescoços mais curtos. Simmons and Scheepers, 1996. American Naturalist Vol. 148 pp. 771-786. AdaptadoSobre a visão tradicional de como a girafa desenvolve um pescoço comprido, é CORRETO afirmar que A na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido pela lei de uso e desuso. As girafas que esticam seus pescoços geram uma prole que já nasce com pescoço mais comprido e, cumulativamente, através das gerações, o pescoço, em média, aumenta de tamanho. B na visão tradicional baseada em Lamarck, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. Aquelas com pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras, e deixam, portanto, mais descendentes. C na visão tradicional baseada em Lamarck, a girafa adquire o pescoço comprido pela lei do uso e desuso. Aquelas com pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras, e deixam, portanto, mais descendentes. D na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. Aquelas com pescoço comprido conseguem se alimentar de folhas inacessíveis às outras, e deixam, portanto, mais descendentes. E na visão tradicional baseada em Darwin, a girafa adquire o pescoço comprido com a sobrevivência diferencial de girafas. As girafas que esticam seus pescoços geram uma prole que já nasce com pescoço mais comprido e, cumulativamente, através das gerações, o pescoço, em média, aumenta de UFJF Considere as afirmativas a seguir. I As mutações, sendo fonte de variabilidade genética, ocorrem continuamente com o propósito de adaptar os indivíduos ao ambiente. II A migração permite que se estabeleça fluxo gênico entre populações diferentes, diminuindo as diferenças genéticas entre elas e reduzindo a chance de especiação. III A seleção natural não altera a freqüência dos genes. IV O estabelecimento de uma nova população, a partir de poucos indivíduos que emigram da população original, é um exemplo de princípio ou efeito do a alternativa que contém todas as afirmativas CORRETAS. A I e II B I e III C I e IV D II e III E II e IV04 Unimontes A mutação, a migração, a deriva genética e a seleção natural têm efeitos diferentes na variação genética dentro das populações e entre as populações. Considerando populações diferentes, assinale a alternativa que apresenta o fator que tem MAIOR CHANCE DE DIMINUIR a variação genética entre populações. A Mutação. B Recombinação. C Deriva genética. D UNIFAL O ano de 2009 tem um significado importante para a ciência, pois completou, em 12 de fevereiro, 200 anos do nascimento de Charles Darwin. Com relação à Teoria Evolucionista de Darwin, é INCORRETO afirmar A A cada geração, os indivíduos que deixam descendentes são preferencialmente os que apresentam características que estão relacionadas com a adaptação às condições do ambiente onde vivem. B A cada geração morre um grande número de indivíduos, sendo que muitos deles não deixarão descendentes. C Os organismos atuais surgiram em decorrência de transformações sucessivas de formas primitivas e o desaparecimento de uma espécie ocorre em consequência de sua transformação em outra. D Os indivíduos mais adaptados sobrevivem e tendem a transmitir as características que estão relacionadas com essa maior UFVJM Analise as seguintes fazendeiro usou diversas vezes um mesmo inseticida para combater as pragas de sua lavoura. Após algum tempo, observou que o remédio não possuía mais eficácia no combate aos insetos pragas. Baseando-se nessas informações e em seus conhecimentos, é CORRETO afirmar que A os insetos adaptaram-se ao meio ambiente impregnado de inseticida. B insetos resistentes foram selecionados pelo próprio uso do inseticida. C insetos submetidos ao uso de inseticidas dependem dele para o seu desenvolvimento. D o inseticida modificou o ambiente e provocou mutação nos UNIVASF Considerando diferentes hipóteses evolucionistas, analise as afirmações abaixo e as respectivas justificativas. 1 O GAFANHOTO É VERDE PORQUE VIVE NA GRAMA! Seguindo esse raciocínio, por viver na grama, o gafanhoto passa a produzir pigmentos verdes que o ajudam a se confundir com o ambiente, passando essa característica para os descendentes. 2 O GAFANHOTO VIVE NA GRAMA PORQUE É VERDE! Segundo esse raciocínio, por ser verde, o gafanhoto fica protegido dos predadores. Conseqüentemente, pode gerar descendentes, aos quais transfere suas afirmações 1 e 2 podem ser atribuídas, respectivamente, a A Lamarck e Darwin. B Hardy-Weinberg e Lamarck. C Pasteur e Redi. D Spallanzani e Hooke. E Oparin e UFRGS Uma professora de biologia explicou aos seus alunos que a quantidade da enzima lactase diminui muito ao longo do desenvolvimento de indivíduos originários de povos orientais, o que impede a degradação efetiva do açúcar do leite. Uma das alunas comentou que essa diminuição de lactase deveria ser causada pelo tipo de alimentação característico dos orientais pobre em leite e seus derivados. A professora ponderou que a aluna havia expressado uma ideia que correspondia ao pensamento de A Darwin B Morgan C Lamarck D Crick E Mendel09 UFV Os gráficos abaixo ilustram as três formas básicas de seleção natural. A distribuição dos fenótipos da progênie, após a seleção, é representada pela linha sólida. Comparativamente, a linha pontilhada representa a geração parental base na observação dos gráficos, é INCORRETO afirmar A Em I, a seleção é estabilizadora, pois favorece os atributos médios. B Em II, a seleção é direcional, pois, favorece um dos atributos extremos. C Em II, a freqüência dos alelos no patrimônio genético é alterada. D Em I, a seleção resulta em maior variabilidade fenotípica. E Em III, a seleção é disruptiva, pois favorece os atributos Considere as seguintes proposições I. Os mais fortes sobrevivem independentemente da situação e do ambiente. II. A seleção natural visa ao aperfeiçoamento da espécie e sua adaptação ao meio. III. Não é possível compreender adaptação desvinculada de informações sobre o ambiente e a os princípios do darwinismo e da teoria sintética da evolução, está correto o que se afirma em A I, apenas. B II, apenas. C III, apenas. D I e II, apenas. E I, II e Enem As mudanças evolutivas dos organismos resultam de alguns processos comuns à maioria dos seres vivos. É um processo evolutivo comum a plantas e animais vertebrados A movimento de indivíduos ou de material genético entre populações, o que reduz a diversidade de genes e cromossomos. B sobrevivência de indivíduos portadores de determinadas características genéticas em ambientes específicos. C aparecimento, por geração espontânea, de novos indivíduos adaptados ao ambiente. D aquisição de características genéticas transmitidas aos descendentes em resposta a mudanças ambientais. E recombinação de genes presentes em cromossomos do mesmo tipo durante a fase da UFLA A teoria sintética da evolução se fundamenta basicamente em três processos 1. Processo que cria variabilidade, 2. Processo que amplia a variabilidade, e 3. Processo que orienta a população para maior exemplos desses três processos, respectivamente A recombinação gênica, mutação, seleção natural. B recombinação gênica, seleção natural, mutação. C seleção natural, mutação, recombinação gênica. D mutação, seleção natural, recombinação gênica. E mutação, recombinação gênica, seleção sobre Teoria da Evolução01 No trecho ” sua pele foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões” tem-se a ideia lamarquista sobre a evolução das espécies. De acordo com Lamarck, o indivíduo se modifica para adaptar às particularidades do meio. Resp. D02 Pela visão lamarquista, o pescoço da girafa aumentou por necessidade do animal buscar folhas mais altas. Dessa forma, o uso contínuo do pescoço levou-o ao crescimento e essa característica teria passado aos descendentes. Pela visão darwinista, havia girafas de pescoço longo e girafas com pescoço mais curto. As girafas com pescoço mais longo tinham mais chance de conseguir alimento e, dessa forma, foram naturalmente selecionadas. Resp. D03 I. Falsa. As mutações são eventos aleatórios; não ocorrem para adaptar o indivíduo ao meio. II. Verdadeira. III. Falsa. Por ação da seleção determinados fenótipos podem ser suprimidos, enquanto outros tornam-se mais frequentes. Dessa forma, alguns alelos têm sua frequência reduzida, enquanto outros alelos ficam em proporção mais elevada. IV. Verdadeira. Resp. E04 As migrações promovem o encontro entre indivíduos de populações diferentes, reduzindo as diferenças genéticas entre elas. Resp. D05 A ideia de que uma espécie surge em decorrência de transformações sucessivas de formas primitivas, e que o desaparecimento de uma espécie é porque ela se transformou em outra é lamarquista. Resp. C06 O inseticida atua como agente selecionador; insetos resistentes são selecionados, enquanto os sensíveis são naturalmente eliminados. Resp. B07 1. O GAFANHOTO É VERDE PORQUE VIVE NA GRAMA! Ideia lamarquista. Por viver em um ambiente verde, o animal teria ficado verde. 2. O GAFANHOTO VIVE NA GRAMA PORQUE É VERDE! Ideia darwinista. Em um meio de cor verde, o animal com essa tonalidade tem maiores chances de sobrevivência menores chances de predatismo. Resp. A08 No trecho “essa diminuição de lactase deveria ser causada pelo tipo de alimentação característico dos orientais pobre em leite e seus derivados” fica evidente a ideia lamarquista lei do uso e do desuso. Resp. C09 Os gráficos referem-se aos seguintes tipos de seleção estabilizadora os indivíduos medianos são selecionados, direcional o fenótipo melhor adaptado muda com o passar do tempo e disruptiva fenótipos extremos são selecionados, em ambientes diferentes. Seja qual for o tipo de seleção, a variabilidade fenotípica é reduzida. Quanto mais intensa for a ação da seleção natural, menor a diversidade genética da população. Resp. D10 I. Falso. Os indivíduos com atributos mais favoráveis a certo ambiente possuem maiores chances de sobrevivência naquele ambiente não os mais fortes e terão menores chances de sobrevivência em outro local em que outras características é que seriam mais interessantes. A seleção age sobre a diversidade fenotípica, não com o intuito de aperfeiçoar ou melhorar a espécie. III. Verdadeira. Resp. C11 Os indivíduos que predominam em determinado ambiente são aqueles portadores das características mais favoráveis àquele ambiente. Resp. B12 A mutação é a única forma através da qual um novo alelo surge na população fonte primária de variabilidade genética. A recombinação gênica age sobre os alelos existentes, levando ao surgimento de novas combinações juntamente com a reprodução sexuada. A seleção natural age sobre a diversidade fenotípica, contribuindo para uma melhor adaptação ao meio. Resp. E Soal pilihan ganda biologi tentang evolusi kelas 12 dan pembahasan. Setelah sebelumnya kami membagikan soal pilgan dan essay tentang evolusi beserta jawaban. Pada kesempatan kali ini, kami akan membagikan lagi soal biologi yang membahas tentang evolusi. Sebelum anda membaca lebih jauh tentang soal biologi kelas 12 ini, silahkan buka soal tentang evolusi sebelumnya, yaitu Buka Soal Pilgan + Essay tentang Evolusi dan Jawaban. Soal tentang evolusi sebelumnya sangat sesuai jika anda ingin mencari jenis soal essay tentang evolusi. Karena dalam artikel ini, kami akan membagikan soal tentang evolusi berbentuk pilihan ganda saja. Setidaknya ada 40 soal pilgan multiple choice tentang biologi evolusi yang bisa anda gunakan sebagai referensi untuk menguji seberapa besar pemahaman anda tentang evolusi. Soal Pilihan Ganda Tentang Evolusi Kelas 12 Sama halnya dengan soal biologi sebelumnya, dalam soal pilihan ganda tentang evolusi ini sudah kami lengkapi dengan pembahasan. Jadi, anda akan sangat terbantu dalam menjawab berbagai pertanyaan tentang evolusi. Materi evolusi sebenarnya masih ada hubungannya dengan bioteknologi. Jadi dalam soal ini, akan ada beberapa soal mekanisme evolusi yang berhubungan dengan biotreknologi. Atau jika anda ingin mencari soal tentang bioteknologi, silahkan buka 40 Soal dan Jawaban tentang BIOTEKNOLOGI Sama halnya dengan contoh soal biologi lain, kami tidak lupa untuk mengingatkan kepada para pembaca untuk tetap teliti dalam mengerjakan soal biologi ini. Siapa tahu ada kunci jawaban dan pembahasan soal yang salah. Jika anda menjumpai ada pembahasan soal evolusi yang salah, silahkan ingatkan kami melalui kolom komentar. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini soal dan jawaban biologi kelas 12 tentang evolusi. Soal Pilihan Ganda Biologi Tentang Evolusi 1. Fosil yang dianggap sebagai nenek moyang bersama antara manusia dengan kera adalah .... a. Ramapithecus b. Australopithecus c. Egyptopithecus d. Pithecantropus e. Dryopithecus 2. Teori abiogenesis runtuh karena percobaan yang dilakukan oleh .... a. Aristoteles b. Alexander Oparin c. Harold Urey d. Anthonie van Leeuwenhoek e. Louis Pasteur 3. Pembentukan senyawa amino secara alami di udara dari bahan dasar nitrogen, sesuai dengan teori asal usul kehidupan yang dikemukakan oleh .... a. Stanley Miller b. Aristoteles c. Harold Urey d. Louis Pasteur e. C. Oparin 4. Dasar proses evolusi menurut Darwin ialah bahwa a. nenek moyang manusia adalah kera b. spesies yang kuat membunuh yang lemah c. spesies bare timbul terus menerus d. perubahan perlahan-lahan dalam waktu yang lama e. perubahan yang bersifat menurun 5. Teori asal usul kehidupan disusun berdasarkan ........ a. pengamatan peristiwa yang sedang terjadi b. hipotesis terhadap kemungkinan yang akan terjadi c. analisis data peristiwa masa lampau d. kenyataan kehidupan yang ada sekarang e. hipotesis terhadap keadaan bumi saat ini 6. Pernyataan omne vivum ex ovo, omve ovum ex vivo menjelaskan bahwa .... a. kehidupan selalu berasal dari organisme yang bertelur b. kehidupan dapat berasal dari benda mati c. tak ada kehidupan tanpa telur d. sebelum ada individu, maka harus ada telur terlebih dahulu e. kehidupan ada karena telah ada kehidupan sebelumnya 7. Dalam menjawab permasalahan tentang asal-usul, kehidupan, eksperimen siapakah yang cara pelaksanaannya cermat jika ditinjau dari metode ilmiah ........ a. Harold Urey b. Stanley Miller c. Francesco Redi d. Lazarro Spallanzani e. Louis Pasteur 8. Di bawah ini organ-organ dari berbagai hewan 1 sayap kelelawar 2 kaki manusia 3 sayap kupu-kupu 4 kaki depan kuda 5 sirip paus Adapun organ-organ di atas yang termasuk homologi, adalah ….. a. 1, 2, 5 b. 1, 4, 5 c. 2, 4, 5 d. 2, 4, 5 e. 3, 4, 5 9. Salah satu petunjuk adanya evolusi diperlihatkan dengan adanya analogi pada organ-organ tubuh beberapa hewan, seperti ….. a. tangan manusia dan sirip lumba-lumba b. sayap penguin dan sayap burung c. kaki depan kuda dan tangan manusia d. sirip ikan paus dan sirip ikan hiu e. sayap kelelawar dan sayap ayam 10. Teori yang dikemukakan Lamamarck dan Darwin mempunyai kesamaan, misalnya menurut teori mereka, faktor yang menentukan jalannya evolusi adalah ….. a. mutasi b. perubahan lingkungan organisme c. perubahan kebiasaan organisme sehari-hari d. variasi yang muncul secara spontan pada keturunan e. adanya seleksi bertahun-tahun pada suatu individu 11. Dibawah ini yang menentang teori abiogenesis adalah... a. dan Lazaro S. b. Darwin dan F Redy c. Lazzaro dan De Lamarck d. Antonio dan aristoteles e. Aristoteles dan Hardy W 12. Teori abiogenesis merupakan teori yang menceritakan asal usul mahluk hidup, yang mengemukakan bahwa mahluk hidup.... a. Berasal dari benda hidup b. Berasal dari benda mati c. Berasal dari luar angkasa d. Berasal dari ledakan materi angkasa e. Berasal dari zat kimiawi yang telah ada pada masa lalu 13. Francesko Redi mengemukakan dari hasil penelitiannya bahwa mahluk hidup bersal dari.... a. Mahluk hidup b. Benda mati c. Zat kimia d. Ledakan materi angkasa e. Nenek moyang 14. berikut ini merupakan para ahli yang mengemukakan bahwa asal usul mahluk hidup bersamaan dengan terbentuknya bumi adalah.... a. Oparin b. Antonia S c. Melvin C d. Stanley M e. Harold Urey 15. Isolasi akibat adanya penghalang fertilisasi berupa tingkah laku....merupaka isolasi a. Isolasi gamet b. Tingkah laku c. Geografis d. Musim e. mekanik 16. Dari suatu survey pada 500 orang laki laki di suatu daerah, 20 orang menderita buta warna,ferekuensi gen normal dalam populasi tersebut adalah.... a. 0,04 b. 0,2 c. 0,08 d. 0,96 e. 0,48 17. Jumlah penduduk kota serang dan terdapat 3600 yang albino,makan ferekuensi genetotif heterozigot adalah.... a. 0,2 b. 0,04 c. 0,32 d. 0,80 e. 0,64 18. Diketahui 16% tidak dapat merasakan pahitnya kertas PTC tt maka perbandingan genotif TT Tt tt yaitu... a. 9 12 4 b. 12 9 4 c. 6 12 6 d. 9 4 12 e. 4 12 9 19. Spesimen apa yang diginakan F Redy dalam melakukan penelitian tehdapa asal usul mahluk hidup bahwa mahluk hidup berasal dari mahluk hidup.... a. Jerami b. Daging segar c. Kaldu d. Ikan e. Burung 20. Berikut ini yang merupakan definisi dari evolusi yaitu ... a. Evolusi adalah pewarisan sifat organisme yang berubah dari generasi ke generasi berikutnya dalam jangka waktu jutaan tahun. b. Evolusi adalah proses adaptasi terhadap lingkungan c. Evolusi adalah variasi dalam keturunan d. Evolusi adalah perubaha perubahan organisme akibat suatu genetika dalam jangka waktu yang pendek. e. Evolusi adalah peroses seleksi alam 21. Siapa yang mendukung terhadap gagasan aristoteles bahwa mahluk hidup berasal dari benda mati adalah..... a. Nedham b. Antonio c. Van L d. Hardy W e. Lazzaro S 22. Di bawah ini yang merupakan ilmuan ilmuan yang mengemukakan tentang teori evolusi kecuali ..... a. De Lamarck b. Charles Darwin c. Lyell d. August Weismann e. Machaell Darwin 23. Di bawah ini yang merupakan pokok pokok pikiran Darwin yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari – hari kecuali..... a. Adanya Variasi b. Adanya adaptasi terhadap lingkungan. c. Bertambah banyaknya suatu populasi d. Seleksi alam e. Adanya penemuan fosil fosil 24. Evolusi merupakan perubahan pada suatu individu yang disebabkan oleh lingkungan dan bersifat diturunkan. Pendapat tesebut merupakan gagasan dari .... a. De Lamarck b. C. Darwin c. Lelly d. Antoni e. August .W 25. The origin spesies by natural selection merupakan buku yang dibuat Darwin tentang evolusi..yang menceritakan bahwa evolusi.... a. Spesies yang hidup sekarang berasal dari nenek moyang., spesies yang hidup dipengaruhi oleh seleksi alam , dan variasi. b. Mahluk hidup berasal dari benda mati c. Mahluk hidup berasal dari benda hidup d. Spesies sekarang berasal dari ledakan materi luar angkasa e. Spesies sekarang berasal dari bebatuan yang telah melapuk 26. Isolasi yang diakibatkan oleh keadaan alam berupa tempat adalah... a. Isolasi geografis b. Isolasi musim c. Isolasi tingkah laku d. Isolasi habitat e. Isolasi mekanik 27. Bapak evolusi adalah... a. b. Antonio p c. Augus w d. De lamarc e. Hardy W 28. Dalam biologi ada 3 tentang asal usul mahluk hidup salah satunya adalah a. Teori asal usul Darwin b. Teori abiogenesis c. Teori evolusi d. Teori pencipta e. Teori big bang 29. Teori yang menceritakan bahwa mahluk hidup dan alam diciptakan oleh tuhan....adalah a. Teori Darwin b. Teori Lamarck c. Teori lelly d. Teori intelligent designt e. Teori abiogenesis 30. Dibawah ini merupakan bukti bukti adanya evolusi kecuali.. a. Adanya variasi dalam keturunan b. Fosil c. Homologi organ tubuh d. Perbandingan embriologi e. Populasi semakin punah 31. Organ sisa tubuh manusia yang menunjukkan bukti peristiwa evolusi adalah …. a. rambut pada daun telinga, rambut di dada, dan gigi taring b. gigi taring, rambut pada daun telinga, dan usus halus c. limpa, usus halus, otot penggerak telinga d. tulang ekor, otot penggerak telinga, dan umbai cacing e. umbai cacing, tulang ekor, dan rambut pada dada 32. Variasi merupakan salah satu petunjuk terjadinya evolusi sebab variasi .... a. merupakan petunjuk adanya mutasi b. selalu terjadi karena rekombinasi c. terjadi karena persaingan hidup d. terjadi karena proses adaptasi e. mengarah pada terbentuknya spesies baru 33. Organ-organ yang menunjukkan sifat analog adalah .... a. kaki depan katak dan sayap kupu-kupu b. kaki depan katak dan kaki depan kadal c. sayap kupu-kupu dan sayap kelelawar d. kaki depan kadal dan sayap kelelawar e. sayap burung dan sayap kelelawar 34. Petunjuk tentang adanya evolusi tidak terlepas dari beberapa kenyataan di bawah, kecuali .... a. homologi organ-organ tubuh pada berbagai makhluk hidup b. terdapatnya variasi di antara individu dalam satu keturunan c. peninggalan fosil di berbagai lapisan batuan bumi dari zaman ke zaman d. ditemukannya alat-alat pernafasan tubuh yang di masa lampau digunakan e. terjadinya perubahan dari bentuk sederhana dan tak sempurna ke bentuk yang kompleks dan sempurna 35. Bila 2 jenis hewan memiliki banyak organ yang homolog, maka ini dapat diartikan bahwa kedua jenis hewan tersebut .... a. dekat hubungan secara evolusi b. besar kemampuan untuk beradaptasi c. banyak persamaan habitatnya d. tinggi tingkatan pertumbuhan evolusinya e. besar kemungkinan untuk bersimbiosis 36. Seri fosil paling lengkap yang pernah ditemukan adalah fosil .... a. kuda b. manusia c. burung d. reptil e. gajah 37. Filogeni menjelaskan perkembangan makhluk hidup dalam evolusi, sedangkan ontogeni mempersoalkan perkembangan zigot sampai dewasa, pernyataan berikut yang benar .... a. filogeni sangat bertentangan dengan ontogeni b. filogeni sangat erat hubungannya dengan evolusi c. filogeni merupakan rekapitulasi dari ontogeni d. ontogeni sangat erat hubungannya dengan evolusi e. ontogeni merupakan rekapitulasi dari filogeni 38. Faktor utama yang mengakibatkan penurunan populasi kupu-kupu jenis biston betularia bersayap cerah setelah adanya revolusi industri yaitu .... a. seleksi alam b. adaptasi terhadap lingkungan c. persaingan dalam hal pangan d. perubahan warna cerah menjadi gelap e. warna gelap lebih adaptif dengan lingkungan 39. Berikut merupakan petunjuk evolusi, kecuali .... a. homologi b. embriologi c. fosil d. domestikasi e. vestigal 40. Petunjuk evolusi dari golongan Reptilia menuju golongan Aves ditandai dengan adanya struktur organ pada Aves berupa .... a. cakar b. sisik c. paruh d. bulu e. kaki Pembahasan Soal Pilihan Ganda Biologi Tentang Evolusi 1 B 11 A 21 A 31 D 2 E 12 B 22 E 32 E 3 C 13 A 23 E 33 C 4 E 14 A 24 A 34 E 5 B 15 B 25 A 35 A 6 E 16 A 26 A 36 A 7 B 17 B 27 A 37 E 8 B 18 B 28 B 38 E 9 B 19 B 29 D 39 E 10 D 20 A 30 E 40 BOrang lain juga membuka 1. Kumpulan Soal Essay tentang Evolusi & Pembahasan2. Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bab Evolusi & Jawaban3. 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soal tentang teori evolusi