Dibawah ini kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 34 - 39, kegiatan siswa ayo berlatih tentang proses pencernaan manusia. Selasa, 2 Agustus 2022 39 kegiatan siswa tentang menjawab makanan sehat yang pernah kamu makan. Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 5 halaman 34 - 39 pada buku tematik subtema 1 pembelajaran 5 kelas 5 SD KumpulanSoal Tema 3 Kelas 5 SD Makanan Sehat Subtema 1, 2 dan 3. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai * Komentar. Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya. Please enter an answer in digits: IPAKelas 5 SD Tema 3 Subtema 3: Pentingnya Menjag IPA Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 2: Pentingnya Makana Soal Latihan PTS 1 Muatan IPA Kelas 6 Tema 1, 2, 3; Contoh Soal USBN SD/MI K.13 Matematika (1) IPA Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 1: Bagaimana Tubuh M Daftar Adik-adik Peserta Belajar Bersama di Rumah Siapa sih Mba Ani? SoalTema 3 Kelas 5. Soal Tema 3 Kelas 5 - Kisi - Kisi, Revisi Tema Makanan Sehat, Subtema Hewan dan Tumbuhan dan di Lingkungan Rumahku - Hallo adik - adik semua, pada kesempatan yang berbahagia kali ini, kita akan kembali membahas soal yang kali ini temanya adalah tentang Makanan Sehat Kelas 5 SD dengan subtema materi yaitu : Hewan Halamanini berisi latihan soal Kelas 5, Tema 3 : Makanan Sehat, Subtema 2 : Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh, pada latihan yang ke 1. Anda bisa melihat kunci jawaban pada setiap soal, dan jika sudah siap Anda bisa mengikuti tes kemampuan / ujian / ulangan harian dengan klik Tes Kemampuan. Silakan check/klik jawaban Anda, salam hangat dari Vay Tiền Nhanh Ggads. KD Menelaah keragaman sosial budaya Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Memahami pola lantai dalm tari kreasi daerah. I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Keanekaragaman suku dan budaya bangsa merupakan kekayaan bangsa yang harus ....a. ditinggalkan b. dipertentangkanc. diributkand. dilestarikan2. Walaupun berbeda agama, suku, adat istiadat, maupun budaya kita harus tetap .... a. bermusuhanb. bersatu dan bekerja samac. tidak menyapa dan bekerja sendirid. acuh tak acuh3. Dengan kerja sama pekerjaan akan ....a. tidak selesaib. cepat selesai c. berantakand. tambah berat4. Keberagaman tidak menghalangi kita untuk....a. bekerja samab. berkompetisic. menjadi yang terbaikd. menjadi pemenang5. Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama dikenal dengan ....a. hukumb. normac. aturand. adat istiadat6. Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri iklan adalah ….a. menggunakan kalimat yang singkatb. terdapat gambar yang menarikc. bersifat deskriptifd. terdapat kata kunci7. Media yang digunakan untuk menampilkan iklan dalam bentuk suara dan gambar bergerak adalah ….a. televisib. radioc. surat kabard. telepon8. Berikut yang ciri-ciri iklan media cetak adalah ….a. dapat disimpan dan dibaca kapan sajab. dapat didengarkanc. ditampilkan melalui radio atau televisid. disajikan menggunakan video9. Berikut yang ciri-ciri iklan media elektronik adalah ….a. hanya menggunakan gambar diam dan tulisanb. tidak dapat dilihat dan didengarkanc. ditampilkan melalui koran dan majalahd. disajikan menggunakan video10. Perhatikan iklan berikut!Kalimat iklan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ….a. Susu mengandung gizi dan nutrisi yang tinggib. Belilah susu di toko-toko terdekatc. Susu “MILK” mampu memenuhi kebutuhan gizi keluargad. Minumlah 2 gelas susu setiap hari untuk memenuhi kebutuhan nutrisi11. Pola makan yang tidak teratur akan menyebabkan penyakit ….a. magb. tifusc. diared. usus buntu12. Penyerapan air yang terlalu banyak pada usus besar akan menyebabkan penyakit ….a. konstipasib. kolerac. diared. tifus13. Berikut ini yang bukan merupakan penyakit pencernaan manusia adalah ….a. tetanusb. tifusc. magd. diare14. Gejala-gejala penyakit kolera adalah.....a. demam tinggi, tubuh menggigil, lemah, dan mualb. tubuh demam dan perut kanan bawah terasa nyeric. rasa perih di dinding lambung dan perut kembungd. diare yang biasanya disertai muntah muntah15. Gejala-gejala sakit mag adalah.... a. demam tinggi, tubuh menggigil, lemah, dan mualb. tubuh demam dan perut kanan bawah terasa nyeric. diare yang biasanya disertai muntah-muntahd. rasa perih di dinding lambung dan perut kembung16. Pernyataan berikut yang benar tentang proses jual beli buah adalah ….a. kegiatan distribusi dilakukan oleh petanib. kegiatan produksi dilakukan oleh pedagangc. kegiatan produksi dilakukan oleh petanid. kegiatan konsumsi dilakukan oleh pedagang17. Dalam alur kegiatan ekonomi, makan sayuran termasuk kegiatan ….a. ekonomib. produksic. konsumsid. distribusi18. Pada proses jual beli sayur, petani berperan sebagai ….a. produsenb. distributorc. konsumend. ekonom19. Berikut ini adalah contoh upaya dalam pembangunan sosial, kecuali ….a. Kegiatan pentas seni di masyarakatb. Pemberian beasiswa bagi pelajar yang berprestasic. Penyetaraan kesempatan bagi laki-laki dan perempuan dalam menempuh pendidikand. Pembangunan waduk untuk mendukung irigasi para petani20. Pelaku aktivitas berikut ini yang dapat dengan mudah kita temui di pasar adalah ….a. Penjual, pembeli, juru parkir dan penjaga kiosb. Guru, dokter, perawat dan polisic. Kondektur, sopir angkutan umum, satpam dan masinisd. Pedagang, distributor, pelayan toko dan petani21. Berikut yang bukan properti tari Baksa Kembang adalah ….a. bogamb. rangkaian bungac. selendangd. kipas22. Senjata yang digunakan sebagai properti dalam tari Kancet Papatai adalah ….a. kerisb. rencongc. parangd. mandau23. Properti tari Kuda Lumping adalah ….a. topeng dan panahb. pedang dan kuda kepangc. pedang dan tombakd. barong dan topeng24. Dadak merak, jarit, udheng, celana, gelang binggel, samir dan bara-bara adalah beberapa properti yang digunakan pada tari ….a. Serampang dua belas dari Sumatra Utarab. Saman dari Aceh Darussalamc. Reog dari Jawa Timurd. Kecak dari Bali25. Properti tari Reog adalah ….a. topengb. pedangc. tombakd. kuda kepangII. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!1. Adat istiadat masyarakat Osing di Banyuwangi merupakan perpaduan antara budaya Jawa, Madura, dan .... 2. Masyarakat di Jawa Tengah dan Jawa Timur memiliki persamaan. Salah satunya, mereka memiliki ikatan yang berdasarkan pada …. 3. Iklan yang penyebarannya menggunakan media elektronik disebut iklan .... 4. Iklan yang dimuat pada koran dan majalah termasuk iklan media .... 5. Virus yang dapat menyebabkan diare adalah …. 6. Penyakit yang ditandai dengan meningkatnya produksi asam lambung adalah …. 7. Sayur dari petani bisa sampai ke pasar melalui proses ekonomi yang disebut...8. Manusia tidak dapat hidup sendiri, sehingga perlu berinteraksi dengan masyarakat lainnya. Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah makhluk .... 9. Bagian dari perlengkapan tari yang dipergunakan untuk meningkatkan estetika atau keindahan sebuah tarian disebut .... 10. Salah satu fungsi properti dalam tari yaitu membantu memperjelas karakter .... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!1. Sebutkan 3 upaya dalam melestarikan budaya daerah!2. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan iklan agar efektif! 3. Sebutkan 4 faktor penyebab diare! 4. Sebutkan 3 upaya yang dilakukan warga untuk meningkatkan pembangunan sosial budaya! 5. Sebutkan 3 gerakan Tari Kancet Papatai! Contoh latihan soal tema 3 kelas 5 makanan sehat dan kunci jawaban, kurikulum 2013 revisi. Pada kali ini, kami akan membagikan lagi latihan soal, khusus kelas 5 SD MI. Ya seperti kita ketahui, bahwa dalam Kurtilas Revisi, siswa kelas 5 SD mempelajari beberapa tema, oleh karena itu lah, sebutan untuk pembelajaran SD yaitu pembelajaran Tematik. Lantas, soal tema berapa yang akan kami bagikan dalam artikel ini? Nah, agar anda lebih mudah memahami, jadi singkatnya latihan soal yang kami bagikan yaitu Tema 3 tentang “Makanan Sehat”, Subtema 1 tentang “Bagaimana Tubuh Mengolah makanan”, Pembelajaran ketiga dan keempat. Sudah cukup jelas ya…. Soal Tema 3 Kelas 5 Semester 1 & Kunci Jawaban Makanan Sehat Nah, bagi anda yang menginginkan latihan soal pada pembelajaran pertama dan kedua, silahkan buka Soal Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran Pertama dan Kedua. Sedangkan bagi anda yang menginginkan soal pembelajaran kelima dan keenam, silahkan buka Soal Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran Pertama dan Kedua. Untuk soal yang ada pada pembelajaran ini, terdiri dari beberapa mata pelajaran, yaitu PPKn Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, IPS Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Bahasa Indonesia. Sedangkan untuk jenis soal yang kami sediakan dalam latihan soal tema 3 kelas 5 ini terbagi menjadi 3 jenis soal, yaitu soal pilihan ganda/ pilgan multiple choice, soal essay/ esai, dan soal uraian. Jika selurih soal kelas 5 ini dijumlah, maka total soal yang kami sediakan yaitu sejumlah 45 Soal. 45 soal yang ada pada artikel ini sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban yang terpampang dengan jelas pada akhir artikel. Jadi, tidak kami sembunyikan. Silahkan kunci jawaban yang kami sediakan ini dikoreksi. Ya semoga saja tidak ada kunci jawaban yang salah. Namun, jika anda menjumpai adanya kesalahan, silahkan hubungi kami melalui kolom komentar. LINK DOWNLOAD sudah kami sediakan juga, bagi para pembaca yang ingin menyimpan latihan soal ini. Mungkin untuk persiapan ulangan harian, UTS, atau UAS. Tombol LINK DOWNLOAD kami sediakan pada akhir artikel. Jadi, anda tinggal klik saja tombol tersebut. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini latihan soal kelas 5 tema 3 subtema 1 tentang “Bagimana Tubuh Mengolah Makanan” dan kunci jawaban soal. Semoga bermanfaat. Soal Pilihan Ganda Tema 3 Makanan Sehat Semester 1 1. Taha Toraja yang terkenal sebagai tempat wisata di Indonesia terletak di wilayah … A. Maluku B. Sulawesi Selatan C. Sulawesi Utara D. Sulawesi Tenggara 2. Upacara pembakaran mayat di Bali disebut .. A. Balimau B. Rambu Solo C. Ngaben D. Tamaik 3. Upacara adat untuk mengantar keluarga yang meninggal di Toraja disebut ... A. Balimau B. Rambu Solo C. Ngaben D. Tamaik 4. Kesenian budaya mengarak pengantin sunat dengan kuda khas kota Sumedang yaitu … A. Barongan B. Kuda lumping C. Sisingaan D. Kuda renggong 5. Berikut ini contoh interaksi sosial adalah … A. membersihkan ladang B. belajar kelompok C. menyiram tanaman D. berkebun 6. Pada pernikahan adat betawi terdapat kesenian berupa berbalas pantun dan silat yang disebut … A. Ondel-ondel B. Pencak silat C. Palang pintu D. Upacara adat 7. Interaksi sosial sangat penting untuk kehidupan, sebab … A. manusia bisa hidup menyendiri B. manusia butuh pasangan hidup C. manusia tidak bisa hidup sendiri D. manusia harus berbicara 8. Ketika Pemilihan Umum berlangsung terjadi persaingan antar Partai yang berpartisipasi. Hal ini termasuk interaksi sosial yang menyangkut hubungan … A. kelompok dengan alam B. individu dengan kelompok C. antar individu D. kelompok dengan kelompok 9. Contoh interaksi dengan lingkungan hidup yaitu … A. bergotong royong B. bermusyawarah C. bekerja kelompok D. manusia bernapas 10. Contoh interaksi dengan lingkungan alam yang terjadi di sawah, yaitu … A. petani membajak sawah menggunakan kerbau B. sesama petani saling menyapa C. petani bekerja bersama keluarganya D. istri petani mengantar makanan Untuk soal 1-2 Bacalah teks berikut ini! Makanan adalah bahan baku utama bagi manusia untuk memproduksi energi dan memenuhi segala nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh. Jika diibaratkan, makanan itu seperti bensin yang sangat vital peranannya bagi kendaraan bermotor. Tanpa bensin, maka motor tidak akan bisa bergerak. Begitu juga dengan makanan. Makanan mempunyai peran penting bagi tubuh manusia dalam mempertahankan kelangsungan hidup. Akan tetapi, tidak semua jenis makanan yang dikonsumsi dapat memberikan asupan gizi yang baik dan sehat. Makanan yang sehat yaitu makanan yang mengandung semua zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh untuk memperoleh energi. 11. Pernyataan yang benar tentang makanan adalah … A. manusia lebih membutuhkan makanan daripada air B. makanan berperan penting bagi tubuh manusia C. seluruh makanan baik dan sehat D. semua makhluk hidup perlu makanan sehat 12. Informasi yang tidak terdapat pada teks di atas adalah … A. makanan mengandung zal gizi B. kriteria makanan sehal C. peran makanan bagi manusia D. jenis-jenis makanan sehat 13. Bahan makanan yang berperan sebagai sumber karbohidrat adalah … A. daging B. ikan C. singkong D. tahu 14. Organ pencernaan yang berfungsi untuk menyerap air dari zat makanan adalah … A. lambung B. usus besar C. usus halus D. mulut 15. Sebelum masuk kedalam lambung, makanan melalui saluran pencernaan yang disebut … A. anus B. mulut C. kerongkongan D. usus 16. Menyikapi keberagaman bangsa Indonesia hendaknya dibarengi dengan rasa … A. toleransi B. kesukuan C. kedaerahaan D. perbedaan 17. Jika melihat teman yang berbeda agama sedang beribadah, sikap kita seharusnya … A. menghormati B. mengikuti C. mengganggu D. melaporkan 18. Dengan tetangga yang berbeda agama hendaknya kita … A. saling egois B. saling menghormati C. saling bermusuhan D. saling sombong 19. Apabila di sekolah kedatangan murid pindahan dari pulau lain, sikap kita hendaknya … A. mengajakan Bahasa daerah yang salah dan kasar B. tidak bergaul dengannya C. mengucilkan D. membantu dalam memahami Bahasa daerah 20. Dalam sayuran terkandung zat yang dapat memperlancar proses pencernaan, yaitu … A. air B. mineral C. vitamin D. serat 21. Orang tua teman kita seorang pemulung barang bekas. Sikap kita terhadap teman tersebut yang baik adalah … A. berteman biasa B. menjauhinya C. mengolok-olok D. menghinanya 22. Wortel sangat bagus bagi kesehatan mata karena mengandung … A. vitamin D B. vitamin B C. vitamin A D. vitamin C 23. Sayuran baik untuk kesehatan kulit karena banyak mengandung … A. vitamin D B. vitamin B C. vitamin A D. vitamin C 24. Sayuran dan buah-buahan hendaknya dikonsumsi setiap … A. Minggu B. Bulan C. Hari D. Tahun 25. Kandungan vitamin dan mineral pada sayuran dalam tubuh diproses secara … A. langsung diserap B. dicerna di lambung C. dicerna di mulut D. dicerna di usus Soal Essay/ Esai Tema 3 Makanan Sehat Kelas 5 1. Makanan tidak mengalami proses pencernaan pada organ … 2. Organ tempat diserapnya sari-sari makanan adalah … 3. Organ pencernaan yang menyerap air dari sisa pencernaan adalah … 4. Kegiatan bergotong royong warga kampong membuat jembatan termasuk interaksi … 5. Petani menyiangi sawah supaya tidak ada tanaman gulma termasuk ke dalam interaksi dengan … 6. Cabe rawit yang rasanya pedas banyak mengandung vitamin … 7. Mengkonsumsi sayuran dapat memperlancar proses pencernaan karena mengandung … 8. Untuk menjaga kesehatan mata harus banyak mengkonsumsi … 9. Sikap saling menghargai antar warga yang berbeda suku, ras, agama dan adat dinamakan … 10. Menjaga kesatuan dan persatuan bangsa sangat penting dengan keadaan bangsa Indonesia yang sangat … Soal Uraian Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat 1. Jelaskan proses pencernaan yang terjadi pada mulut! 2. Jelaskan proses yang terjadi pada usus besar manusia! 3. Jelaskan perbedaan interaksi sosial dengan interaksi lingkungan hidup! 4. Sebutkan manfaat mengkonsumsi sayuran! 5. Mengapa mengkonsumsi wortel bagus untuk kesehatan mata? 6. Apa yang dimaksud dengan upacara adat Rambu Solo dari Toraja? 7. Jelaskan pengertian interaksi sosial! 8. Jelaskan mengapa wortel bermanfaat untuk mata! 9. Sebutkan manfaat buah pisang untuk kesehatan! 10. Sebutkan manfaat buah pepaya untuk kesehatan! Kunci Jawaban Soal Tema 3 Kelas 5 Makanan Sehat Jawaban Soal Essay/ Esai 1. kerongkongan 2. usus halus 3. usus besar 4. sosial 5. lingkungan hidup 6. C 7. Serat 8. Wortel 9. Toleransi 10. Beragam Jawaban Soal Uraian 1. Makanan dikunyah oleh gigi sampal halus kemudian masuk ke kerongkongan 2. Di usus besar, sisa makanan diserap airnya dan dilakulkan proses pembusukan dengan bantuan bakteri. 3. Interaksi sosial merupakan interaksi yang terjadi antara manusia sedangkan interaksi lingkungan hidup terjadi antara manusia dengan lingkungan. 4. Sayuran mengandung banyak vitamin, mineral, dan serat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh manusia. 5. Sebab wortel mengandung betakarolen dan vitamin A yang bagus unluk nutrisi mata 6. Merupakan upacara adat kemalian untuk mengantar sanak keluarga yang lelah meninggal dunia ke alam baka yang biasanya berlangsung sangat meriah selama berhari-hari. 7. Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok. 8. Wortel baik untuk kesehatan mata karena memiliki vitamin A dan betakaroten yang tinggi Jawaban Soal Pilihan Ganda 9. Baik bagi pencernaan, Menurunkan tekanan darah, Menurunkan risiko stroke, Meningkatkan stamina olahraga 10. Memperkuat sistem kekebalan tubuh, Mencegah penyakit jantung, Mencegah pembekuan darah, Manfaat buah pepaya untuk menjaga kesehatan pencernaan, Mengurangi peradangan. Jawaban Soal Pilihan Ganda 1 B 6 C 11 B 16 A 21 A 2 C 7 C 12 D 17 A 22 C 3 B 8 D 13 C 18 B 23 D 4 D 9 A 14 B 19 D 24 C 5 B 10 A 15 C 20 D 25 A Demikian soal tema 3 kelas 5 Makanan Sehat Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan, dan Kunci Jawaban, mulai dari soal Pilgan, Essay, dan Uraian. Jika anda ingin menyimpan soal tematik kelas 5 di atas, silahkan klik saja TOMBOL LINK DOWNLOAD yang sudah tersedia di bawah ini. Semoga latihan soal kelas 5 tema 3 bermanfaat. Sumber Soal Tematik Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat Semester 1 Kita tentu tahu, jika mengacu pada aturan baku dari pemerintah, maka dalam subtema terbagi menjadi 6 pembelajaran. Nah, untuk latihan soal kelas 5 tema 3 subtema 1 ini, yang kami bagikan yaitu latihan soal untuk pembelajaran pertama dan pembelajaran kedua. Bisa dibilang, latihan soal ini merupakan latihan soal awal, ketika para siswa mempelajari tema 3 tentang makanan sehat ini. Jadi, terkhusus untuk bapak/ibu guru SD MI yang mengajar kelas 5, dapat menggunakan soal ini sebagai bahan persiapan UTS/ UAS Tema 3 Makanan seha t. Ada tiga jenis soal pengetahuan yang kami bagikan dalam artikel ini, yaitu terdiri dari soal pilihan ganda/ pilgan multiple choice, soal esai/ essay, dan soal uraian . Ya semoga cukup banyak lah, jika akan digunakan untuk latihan para siswa kelas 5 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/ UAS. LINK DOWNLOAD soal sudah kami sediakan, jika setelah membaca latihan soal ini, anda tertarik untuk menggunakan contoh soal ini untuk keperluan pembelajaran di sekolah. Cukup klik saja tombol DOWNLOAD soal yang tersedia di bawah artikel, lalu ikuti arahan download soal kelas 5 tema 3 ini. Oya, dalam soal ini juga sudah kami sediakan kunci jawaban dan pembahasan soal . Ya semoga saja sih tidak ada yang salah. Jika anda menjumpai ada yang salah pada kunci jawaban soal kelas 5 tema 3 ini, anda dapat menghubungi kami melalui kolom komentar. Akan kami usahakan untuk segera mengedit artikel soal kelas 5 SD MI ini. Nah, tanpa panjang lebar lagi, berikut ini soal dan jawaban kelas 5 tematik tema 3 subtema 1 Bagaimana tubuh mengolah makanan sehat. Iklan Tutup KIlk 2x Soal Pilihan Ganda Tematik Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat 1. Lambung hewan herbivora memiliki beberapa bagian, bagian manakah yang bukan merupakan bagian lambung sapi? A. rumen B. retikulum C. saliva D. omasum 2. Sisa makanan hasil proses pencernaan pada sapi akan dikeluarkan melalui organ … A. usus B. anus C. saliva D. mulut 3. Hasil dari pencernaan makanan yang diserap tubuh adalah … A. feses B. nutrisi C. energi D. daging 4. Fungsi gigi seri pada sapi adalah untuk … A. mengiris makanan B. mengunyah makanan C. menghancurkan makanan D. memotong makanan 5. Organ pencernaan yang berfungsi menyerap sari- sari makanan adalah … A. lambung B. lidah C. usus D. migi Simaklah percakapan berikut ini Dayu “Wah, sedapnya sarapanku hari ini.” Edo “Sarapan apa kamu pagi ini, Dayu? Kalau aku seperti biasa, nasi, sayur dan telur mata sapi sudah cukup.” Dayu “lbuku membuat bubur ayam istimewa, Edo.” Siti “Aduh, semuanya terdengar enak untukku, sekalipun hanya nasi, sayur, dan telur mata sapi. Apalagi kalau bubur ayam istimewa. Bersyukurlah kita dikaruniai sistem pencernaan, teman-teman. Dengan begitu makanan yang kita makan dapat membawa manfaat untuk tubuh kita.” 6. Menu sarapan pagi Edo adalah … A. nasi dan sayur B. bubur ayam C. telur mata Sapi D. telur mata sapi, nasi, dan sayur 7. Percakapan di atas terjadi pada waktu ... hari A. siang B. pagi C. malam D. sore 8. Dalam sistem pencernaan sapi dan hewan ruminansia lainnya, setelah rumput dikunyah dan masuk kedalam esophagus, kemudian menuju … A. perut masam B. perut kitab C. perut besar D. perut jala 9. Berikut ini adalah makhluk hidup yang memiliki sistem pencernaan paling rumit adalah … A. ayam B. anjing C. kambing D. kucing 10. Organ-organ pencernaan yang tidak terdapat di dalam mulut sapi adalah ... A. lidah B. saliva C. gigi graham D. gigi taring 11. Sistem pencemaan manusia berfungsi untuk … A. menghaluskan bahan makanan B. mengolah makanan C. menyimpan cadangan makanan D. mengolah bahan makanan 12. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari sistem pencernaan manusia adalah … A. kerongkongan B. tenggorokan C. lambung D. usus halus 13. Perhatikan gambar berikut inil Organ pencernaan yang ditunjukkan anak panah ada gambar di atas adalah ... A. hati B. usus – Soal UAS-1/PAS Kelas 5 tema 3 Makanan SehatLingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan Harian PH adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaanberdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran assessment as dan for learning,dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi assessment of learning.Penilaian Tengah Semester PTS adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau Akhir Semester PAS adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester Akhir Tahun PAT adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester admin bagikan latihan soal Ulangan Akhir Semester UAS 1 atau Penilaian Akhir SemesterPAS Kelas 5 Tema 3 Makanan Hewan memamah biak disebut juga hewan….a. protistab. ruminansiac. protozoad. omnifora2. Perut yang sebenarnya yang disebut lambung pada hewan ruminansia adalah …a. Rumenb. Retikulumc. Omasumd. abomasum3. Sapi, kerbau, kambing, rusa, dan kijang termasuk hewan….a. carniforab. herbiforac. omniforad. insektifora4. Pada hewan ruminansia, proses yang terjadi pada perut jala adalah ….a. Makanan dihaluskan menjadi buburb. Makanan dicerna dengan bantuan enzim pencernaanc. Makanan difermentasi denganh bantuan bakteri anaerob dan protozoad. Makanan dicerna dengan enzim pepsin5. Kalimat yang umumnya dipergunakan untuk menarik atau mengajak pembaca mengikuti apa yang dituliskan atau disarankan adalah ….a. Iklanb. Iklimc. Ikhlasd. inklud6. urutan saluran pencernaaan manusia yang benar adalah ….a. mulut-Tenggorokan-usus halus-usus besar-lambung-anusb. mulut-kerongkongan-tembolok-lambung-usus halus-anusc. mulut-tengorokan-lambung-lambung-usus halus-usus besar-anusd. mulut-kerongkongan-lambung-usus halus-usus besar-anus7. Gigi yang berfungsi untuk menghaluskan makanan adalah ….a. gigi susub. gigi seric. gigi gerahamd. gigi taring8. Makanan dicerna secara kimiawi dan mekanik saaat berada di …a. Mulutb. Kerongkonganc. Usus halusd. Usus besar9. Empedu yang dihasilkan hati berfungsi untuk….a. Membunuh kumanb. Mencerna lemakc. Mengubah protein menjadi peptond. Mengubah zat tepung menjadi zat gula10. Getah pankreas mengandung enzim….a. Amilase,pepsin dan reninb. Amilase,tripsin dan lipasec. Pepsin,renin dan tripsind. HCl,amilase dan lipase11. Perhatikan gambar berikut!Fungsi makanan di atas bagi tubuh adalah sebagai sumber …..a. Protein dan lemakb. Vitamin dan mineralc. Karbohidrat dan lemakd. Protein dan karbohidrat12. Zat karbohidrat dan lemak berfungsi sebagai ….a. Zat pengaturb. Sumber tenagac. Pengganti sel yang rusakd. Pelindung tubuh13. Enzim yang dihasilkan oleh organ ini adalah …..a. Lipase dan reninb. Pepsin dan reninc. Amilase dan pepsind. Renin dan tripsin14. Proses yang terjadi pada usus besar adalah kecuali….a. Penyerapan sari makananb. Pembusukan makananc. Penyerapan aird. Pembentukan vitamin K15. Fungsi dari organ berikut adalah penghasil enzim….a. Lipase dan eripsin, tripsinb. Pepsin dan amilase, lipasec. Tripsin dan amilase, lipased. Renin, lipase, tripsin16. Jika kita kurang mengkonsumsi serat, maka kemungkinan kita akan menderita penyakit….a. Maagb. Asmac. Sariawand. Konstipasi17. Peristiwa yang menunjukkan fungsi enzim ptialin adalah ….a. Buah jeruk terasa asam saat dikunyahb. Garam lama lama akan terasa manis di dalam mulutc. Nasi yang dikunyah lama lama akan terasa manisd. Gula terasa manis saat berada di bagian ujung lidah18. Peranan bakteri Escericia coli di usus besar adalah ….a. Menyerap air sisab. Membusukkan sisa pencernaanc. Menghaluskan sisa pencernaand. Menghasilkan enzim lipase19. Perhatikan ciri-ciri penyakit berikut!1Sesak napas2mual3Sering BAB dan encer4Tubuh lemas dan demam5Perih lambungCiri penderita diare adalah….a. 1, 2, dan 3b. 2, 3 dan 4c. 1, 3 dan 5d. 3,4 dan 520. Berikut merupakan nilai yang bisa diambil dari semboyan bhinneka tunggal ika dalam kehidupan sehari hari….a. Berteman dengan teman yang se agama sajab. Tidak berteman dengan teman yang berbeda suku agamac. Berteman dengan siapa sajad. Berteman dengan teman yang sedaerah saja21. Selalu menggunakan barang buatan dalam negri adalah perwujudan rasa….a. Ingin tahub. Syukurc. Banggad. Tidak mampu22. Manfaat menjaga kerukunan antar sesama umat manusia adalah….a. Menimbulkan permusuhanb. Terhindar dari perpecahanc. Mengakibatkan kerusuhand. Terjadi kesenjangan sosial23. Indonesia memiliki beragam tarian daerah. Tarian daerah merupakan salah satu bentuk…..a. Komunikasib. Teknologic. Budayad. SosialSoal UAS-1/PAS Kelas 5 tema 324. Ciri khas kebudayaan indonesia yang membedakan dengan budaya bangsa lain adalah….a. Keunikanb. Keluhuranc. Kemodernand. Kecangihan25. Kebudayaan adalah hasil akal dan budi manusia kebudayaan merupakan pedoman masyarakat dalam ….a. Bertutur katab. Berperilakuc. Berpikird. Bekerja26. Keanekaragaman budaya harus terus di kembangkan agar dapat menjadi…. persatuan dan Pemecahb. Perusakc. Penghalangd. Perekat27. Perhatikan gambar dibawah ini!Gambar di atas merupakan salah satu tarian yang berasal dari daerah…..a. Rogo jambib. Gentengc. Ponorogod. Pangkal pinang28. Tari saman berasal dari daerah aceh yang menggambarkan tentang….a. Tarian mengumandangkan syair tentang kebajikan ajaran agamab. Tarian yang menggambarkan bidadari meminang anakc. Tarian persembahan untuk menyambut tamu agungd. Tarian untuk menghormati tamu negara29. Seni pertunjukan yang ceritanya merupakan kejadian sehari hari atau mengambil tokoh tokoh tertentu berasal dari jawa timur adalah….a. Ludrukb. Serandulc. Lenongd. Rudat30. Tempat bertemunya penjual dan pembeli disebut….a. Pasarb. Losmenc. Terminald. Bioskop31. Sebagai manusia yang hidup di lingkungan masyarakat diperlukan kesadaran bahwa kita….a. Saling bertetanggab. Saling membutuhkanc. Hidup bersamad. Hidup berkelompok32. Acara kerja bakti di kampung merupakan salah satu wujud ….a. Konsumerismeb. Individualismec. Nasionalismed. Premanisme33. Untuk meningkatkan rasa kebangsaan pada era globalisasi dapat dilakukan dengan cara ….a. Mengadakan perjalanan wisata ke luar negerib. Menyukai produk inpor dari pada buatan dalam negeric. Menolak kerja sama dengan negara negara asing di duniad. Mencintai dan menggunakan barang barang buatan dalam negeriSoal UAS-1/PAS Kelas 5 tema 334. Dalam kehidupan sehari hari, salah satu hal penting untuk membina terwujudnya persatuan dan kesatuan adalah …a. Tenggang rasab. Bersikap apatisc. Melestarikan kebudayaand. Memamerkan kebudayaan35. Joni, anak orang kaya, dalam pergaulan sehari hari, ia tidak pernah membedakan orang lain, baik dalam hal Agama, suku, ataupun kekayaan. Sikap yang ditunjukkan oleh Gede, seharusnya….a. Dipuji dan disanjungb. Dikagumi dan disanjungc. Dicontoh dan ditirud. Dipupuk dan dipeliharaSoal Isian1. Selain membantu pembusukan sisa sisa makanan yang ada di usus besar, bakteri Escericia coli juga berperan dalam menghasilkan….2. Pencernaan makanan dengan bantuan enzim disebut pencernaan….3. Lapisan gigi paling luar yang berwarna putih disebut….4. Setelah diserap oleh usus halus,sari sari makanan akan diendarkan ke seluruh tubuh oleh….5. Enzim yang berfungsi mengubah pepton menjadi asam amino adalah enzim….6. Semboyan Bangsa Indonesia yang menyatukan keberagaman suku, ras, agama dan adat adalah ….7. Singkong jagung dan beras mengandung banyak….8. Masakan sayur tradisional khas klungkung adalah….Untuk soal No. 9 dan 10, Perhatikan gambar di bawah ini! 9. Tarian pada gambar disamping adalah tari…..10. Tarian tersebut berasal dari daerah….Soal Esay1. Sebutkan 4 macam perut pada hewan ruminansia2. Sebutkan 3 ciri lagu dengan tangga nada mayor3. Jelaskan 3 teknik pembuatan batik4. Jelaskan makna semboyan Bhineka tunggal Ika5. Sebutkan 6 nutrien / zat makanan yang diperlukan tubuh Juga1. Soal PAS Kelas 5 Tema 12. Soal PAS Kelas 5 Tema 23. Soal PAS Kelas 5 Tema 44. Soal PAS Kelas 5 Tema 5Demikian Soal UAS-1/PAS Kelas 5 tema 3 Makanan Sehat, semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester 1 yang sekarang dinamakan Penilaian Akhir Semester PAS . November 3, 2020 1 min read Soal-Soal UTS Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat berikut sudah lengkap dengan jawaban yang sudah revisi terbaru dan kurikulum 2013. Dan pada kesempatan ini, Saya akan membagikan soal-soal yang bisa menjadi bahan belajar bagi para siswa atau siswi. Makanan sehat memang cukup penting bagi tubuh, Apalagi setiap hari kita pasti melakukan hal ini karena kebutuhan pokok tubuh. Namun banyak dari para siswa atau siswi yang masih belum bisa membedakan makanan sehat. Oleh karena itu materi bab makanan sehat ini cukup penting sebagai bahan ajar dan perlu ada soal-soal ujian yang membahas makanan di kelas 5. Sesuai dengan judul postingan, Soal berikut merupakan soal UTS khusus untuk kelas 5 dengan tema makanan sehat. Tema ini mengusung makanan sehat, Karena berkaitan dengan pekerjaan setiap hari kita. Soal UTS Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat Lengkap Dengan Jawaban Soal-soal ujian yang akan keluar pada UTS juga perlu sesuai aturan baku dari pemerintah. Maka dari itu ada subtema yang terbagi menjadi enam pelajaran. Dan salah satunya yaitu tema 3 bab makanan sehat. Latihan soal UTS kelas 5 tema 3 makanan sehat berikut merupakan pelajaran awal untuk para siswa siswi agar paham tentang makanan sehat. Jadi untuk bapak/ibu guru yang mengajar kelas 5 bisa menggunakan soal-soal berikut untuk para siswa-siswi. Soal-soal didalamnya terbagi menjadi tiga soal yaitu pilihan ganda, essai dan uraian. Selain itu juga ada kunci jawaban dibawahnya untuk mempermudah bapak/ibu guru dalam menilai hasil ujian para siswa atau siswi. Soal-soal sudah saya siapkan di google drive untuk mempermudah bapak atau ibu guru dalam mengunduh atau membaca secara online. Silahkan kunjungi berikut. Penutup Semoga soal-soal UTS kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat bisa bermanfaat bagi anda. Anda bisa cek soal-soal lain di blog ini. Sekian dari saya, Terimakasih telah membaca artikel ini. Dimas W Follow Cuma Penulis Biasa Yang Kadang Males-Malesan Kadang Semangat.

soal tema makanan sehat kelas 5